学者有四失，教者知之。人之学也，或失多，或失则寡，或失则，或失则止。此四者，之莫同也。知其心，然能救其失也。教也者，善而救其失者也

　　袁宏始作東征賦，都道陶公。胡奴誘之狹室中臨以白刃，曰：“先公勛如是！君作東征賦，雲何忽略？”宏窘蹙無計，便：“我大道公，何以雲無”因誦曰：“精金百煉，割能斷。功則治人，職思亂。長沙之勛，為史所贊”